Se ofrece a estudiantes de
siempre y cuando demuestren bajo criterio pedagogico madurez para inicia estos estudios y existan los
recursos en los centros educativos, comprende nueve grados divididos en tres ciclos de tres años cada
uno.
En los metodos de enseñanza se recomienda el empleo de procedimientos y fomas activas mientras que
para el aprendizaje tecnicas individuales y grupales.El programa de estudio como instrumento curricular
es uan guia didactica que orienta la acciondel docente,atiende con enfasis el proceso de crecimiento
y desarrollo del niño y concibe las asignaturas como medio para llegar a este fin.
Cada aisgantura se organiza en 3 o 4 unidades suya secuencia se asegura dentro de los objetivos del
grado,cada una se estructura con actividades de iniciacion ,de desarrollo y de culminacion, su titulo refleja
las necesidades,intereses y problemas investigados y los objetivos y contenidos que comprende.La
evaluacion e sun proceso integral y permanente, los alumnos que hayan aprobado el ultimo grado de
educacion basica y cumplan otros criterios socio-´pedagogicos pueden acceder a la educacion scundaria
o post-obligatoria.
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